#118 PENGEMBANGAN BUKTI BAIK KARYA KSPSTK NUSANTARA 2023 (Kepala Sekolah, Pengawas Sekolah, dan Tenaga Kependidikan) “KEPALA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA”


SINOPSIS

Buku ini disajikan dengan tujuan utama untuk memberikan kontribusi positif dalam pengembangan kepemimpinan di lingkungan Sekolah Menengah Pertama (SMP). Pertama-tama, buku ini menginspirasi dan memberikan motivasi kepada para kepala SMP, mendorong mereka untuk terus berinovasi dalam merumuskan dan menerapkan strategi kepemimpinan yang efektif. Melalui rangkuman pengalaman dan prestasi para kepala SMP di berbagai daerah di Indonesia, buku ini menjadi sumber inspirasi yang dapat membimbing kepala sekolah untuk meningkatkan kualitas kepemimpinannya, mengadaptasi ide-ide kreatif, dan menjelajahi solusi inovatif untuk tantangan yang dihadapi di lingkungan sekolah mereka. 
Selanjutnya, buku ini bertujuan untuk menyebarluaskan praktik-praktik baik dalam kepemimpinan sekolah. Dengan membahas cerita-cerita sukses dan strategi yang telah terbukti, para kepala SMP dapat mendapatkan wawasan mendalam tentang pendekatan terbaik dalam memimpin dan mengelola sekolah, antara lain: penerapan "SIM PORTAL SPENSIX", pola LIES: it care dalam pembelajaran di kelas inklusif, penerapan IKM, membentuk profil pelajar pancasila dalam gaya hidup berkelanjutan, penerapan manajemen diagnosis, olah, dan apresiasi dalam meningkatkan prestasi sekolah, strategi riset sebagai upaya peningkatan mutu sekolah melalui perencanaan berbasis data, menggali potensi kepemimpinan CLBK dengan model SULAPA dalam transformasi komunitas belajar, wellbeing guru melalui konsep merdeka belajar di lingkungan sekolah, sekolah inklusif, sekolah berprestasi, mengembangkan guru berbintang di sekolah, memimpin kolaborasi guru untuk meraih juara dunia melalui diferensiasi produk sainspreaneur, peningkatan literasi siswa melalui PROMAGS, pengembangan komunitas belajar  SPENSALUD bisa dengan langkah petik taksir, optimalisasi KOMSEK untuk menambah diferensiasi narasumber belajar P5, strategi implementasi kurikulum merdeka melalui forum belajar berbagi modul PMM secara terstruktur, belajar dengan kopi station, upaya meningkatkan kinerja sekolah dengan strategi GEMERLAP SUKSES, pengimbasan praktik baik implementasi kurikulum merdeka dengan metode padamaran, FASCOMO untuk optimalisasi komunitas belajar, berbagi praktik baik team work, pengimbasan praktik baik implementasi kurikulum merdeka dengan semangat kolaborasi bertumbuh bersama, pendekatan ABCD untuk pengembangan sekolah, digitalisasi pembelajaran yang berpihak pada murid melalui aplikasi si belajar, praktik baik inovasi “rumah belajar SPENSAPACAK”  pada pengelolaan sekolah berbasis digital, berkarakter peduli alam dan lingkungan melalui kamis berliterasi, strategi pengimbasan implementasi kurikulum merdeka, manajemen transformasional kepala sekolah dalam ekspansi kolaborasi, pengembangan komunitas belajar KOLANO, optimalisasi komunitas belajar POKADULU dalam implementasi kurikulum merdeka, berjuang untuk pendidikan dalam keterbatasan, kurikulum merdeka dan peningkatan literasi menuju pembelajaran berkualitas, menuju sukses kurikulum merdeka melalui strategi IKHLAS, revitalisasi bahasa daerah hatam guna peningkatan kecakapan literasi, mengembangkan komunitas belajar melalui startegi B2DKR, kepemimpinan pembelajaran berbasis digital dalam menerapkan kurikulum merdeka dan kepemimpinan pembelajaran kepala sekolah melalui program sekolah yang unik.  
Buku disajikan dengan cara yang jelas dan terstruktur, buku ini menjadi sumber referensi yang bernilai bagi para kepala SMP yang tengah mencari pedoman untuk memperbaiki dan mengoptimalkan peran kepemimpinannya. 


 

Komentar

Postingan populer dari blog ini

#107 Prinsip Kepemimpinan Penggerak

#102 Kompetensi Pendidik Berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)

#108 Lembaran Terindah (Based on True Story)